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教你读懂古代诗歌情感

2018年01月09日 19:59:32来源:头条号 作者:高考微言 浏览数:630 责任编辑:本站小编

手把手教你读懂古代诗歌情感

唐代大诗人白居易在《与元九书》中写道:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”《毛诗序》也曾指出:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。”可见,诗歌都是有感而发的,所谓“诗言志”“歌以咏志”,古人所说的这个“志”,主要就是作者的思想感情,包括对生活的认识、态度;而 “评价诗歌的思想内容和作者的观点态度”是古诗鉴赏的常考考点和重点考点。

从高考命题来看,这一考点主要有直接和间接两种考查方式。直接考查时,题干中多出现“(思想)感情”“情怀(情感、心情)”“志趣(志向)”“人生感悟”等字样,或就全诗发问,或从小口切入探究,试题多从诗词中的某一个字、某一个意象、某一句诗、某一联诗等切入,要求考生分析概括其中的情感。间接考查时,往往与对形象、语言和表达技巧等的考查结合在一起。

其实,古代诗歌所表达的思想情感一般比较单纯,以近几年高考诗歌题为例,所涉及的情感主要有以下六个方面。①忠君爱国、品格高洁。②热爱自然、闲适乐观。③文人雅会、宴饮之乐。④羁旅之愁、贬谪之苦。⑤表达美好祝愿。⑥思考人生忧乐。

那么,如何快速读懂古代诗歌的情感呢?刘勰《文心雕龙》说:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。”这就告诉我们一个基本的赏析方法,即“披文入情,沿波讨源”,也就是我们通常所说的“知人论世,设身处地”。具体操作时,可以运用笔者总结的解题口诀:“一注目,两手抓;明类别,常回眸。”

手把手教你读懂古代诗歌情感

一、“一注目”,即参照注释,审读题目

参照注释

注释是对诗歌的创作背景及诗歌中疑难词语或典故等的诠释,旨在扫除阅读障碍。因而,要想“知人论世”,就得留意注释。比如,2015年高考安徽卷,要求鉴赏杜甫的《月圆》一诗。其注释①为“这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫流寓夔州时所作”。我们知道杜甫是忧国忧民的伟大诗人,而这个注释便给我们指明了诗歌的创作背景,这为解读诗歌提供了极好的方向——他身逢乱世,远离家乡,自然易生发对故乡亲人的思念之情。

审读题目

题目是作品的眼睛。许多诗歌的标题都能透露解读诗歌的重要信息,这为我们读懂诗歌提供了极大的便利。比如,杜甫的《春夜喜雨》,一看就知道表达对滋润万物的春雨的赞颂之情;陆游的《书愤》,一看就明白表达壮志难酬的忧愤之情。

二、“两手抓”,即抓住形象,抓住情感

抓形象词

王国维在《人间词话》里指出,“一切景语皆情语”。所谓“借景抒情,情景交融”,就是说,诗歌要通过一个个形象(意象)的描绘来表情达意。鉴赏诗歌形象,就要把握诗歌中形象的特征,品味形象的典型意义(如松、竹、梅代表高洁,月亮、大雁寄托乡思,等等),感受其丰富的意蕴美,分析寓于形象中的思想感情。

抓情感词

刘勰《文心雕龙》中说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”诗歌中常常有一些体现作者思想感情的关键词语,如“喜”“怒”“哀”“乐”“悲”“苦”“愁”“怨”“孤”“独”“惜”“怕”“恨”“怅”“寂寞”“无奈”等。有些描写环境寒冷的词语,如“寒”“冷”“凉”,往往也是作者心境的写照,同样需要加以关注。这些情感词可能出现在标题中,更多的则是出现在诗歌内容里。例如,南唐李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,一个“愁”字便能提纲挈领。又如杜甫《登高》中写道:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”这里的“悲”与“独”正是解读诗歌情感的“抓手”。

三、“明类别”,即区分类型,相机鉴赏

分清类别

古代诗歌大致可分为“山水田园诗”“边塞诗”“送别诗”“咏史诗”“咏物诗”“悼亡诗”“羁旅诗”“闺怨诗”等,据此便可作相应鉴赏。比如“送别诗”,亲朋话别,一般表达的是依依惜别之情,如柳永《雨霖铃》“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;也有宽慰友人、祝福朋友的,如王勃《送杜少府之任蜀州》“无为在歧路,儿女共沾巾”;等等。

四、“常回眸”,即回读全诗,反复揣摩

悉心揣摩

人的感情往往是复杂的。一首诗中,作者表达的情感可能不止一种,有的是悲喜交加,有的是慨叹韶光易逝、壮志未酬,有的既有悲伤又有愤慨还有自嘲,等等。这就需要我们通读全诗,反复体味,细心斟酌。

同为借景抒情,有的是触景生情,有的是寓情于景,有的是以乐景写乐情,有的是以哀景写哀情,还有的则是以乐景写哀情。例如,杜甫《绝句》(“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”)就是“以乐景写哀情”的典型,描绘的是一幅美丽的春景图,抒发的则是羁旅异乡的感慨。

总之,古代诗歌情感一般不出以下种类:忧国忧民之感慨,国破家亡之痛楚,游子逐客之凄凉,征夫思妇之幽怨,怀才不遇之寂寞,报国无门之激愤,建功立业之豪迈,自由悠闲之恬淡,秀美山河之热爱,友情之真挚,归耕隐居之乐,黑暗官场之苦,离别思念之浓,贬官谪居之恨,时光易逝韶华不再之感叹。

手把手教你读懂古代诗歌情感

具体作答时,要熟悉并运用常见评价诗歌思想情感的词语,如热爱祖国、热爱人民、忧国忧民、感叹时世、同情民生疾苦、眷恋故国、思乡怀亲、热爱自然、追求真善美、怀才不遇、壮志难酬、报国无门、抚今追昔、昔盛今衰、物是人非、建功立业、统一山河、求贤若渴、厌弃官场、蔑视权贵、漠视功名利禄、追求自由、向往归隐、超凡脱俗、羁旅愁思等。

手把手教你读懂古代诗歌情感

【本站总编:秦岩     微信号:shaanture      新闻热线:13384928744】


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