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古典诗词中的对比艺术手法

2019年02月25日 11:49:26来源:头条号 作者:渌水早读 浏览数:171 责任编辑:本站小编

诗词学堂:古典诗词中的对比艺术手法

诗词中的对比艺术手法,是将两种对立的事物或情理加以互相对照,使其中某一方面的特征更加鲜明突出,把事物的美丑、善恶、曲直、是非表现出来。它不在于形式上的对偶或排比,而在于注重内容的对比,只要在事物的情理上形成鲜明而强烈的对照,便能引起对比联想,突出所要表现的方面,从而产生艺术感染力。

一、描述对比

就是把两种完全相反或明显对立的景象或心情描述出来,形成鲜明的对照。

曹松《乙亥岁》

泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。

凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

这首诗概况地写出了战争对人民造成的深重灾难和浩劫,以冷峻深邃的目光洞穿千百年来战争的实质。古代战争以取首级之数计功,战争造成了残酷的杀戮,人民的大量死亡,这是血淋淋的现实。诗的前两句虽然笔调轻描淡写,字里行间却有斑斑血泪。这就自然逼出后两句沉痛的呼告:“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。”这一句以“一将”与“万骨”、“功”与“枯”进行对比,力透纸背,入木三分,振聋发聩。

诗词学堂:古典诗词中的对比艺术手法

二、比喻对比

比喻对比是将两种事物在某一方面进行类似点的对比,用以比喻两种对立的人,两种对立的思想或品质。

李白《古风·四十七》

桃花开东园,含笑夸白日。

偶蒙春风荣,生此艳阳质。

岂无佳人色?但恐花不实。

宛转龙火飞,零落早相失。

讵知南山松,独立自萧瑟!

特立独行,是古代志趣高洁的知识分子所追求的一种品格,这首诗巧用桃花和青松进行对比,“叹庸愚之富贵幸得,终不可长,以松柏自况”。前八句意为,桃花开在东园,对着太阳含笑自夸颜色之美。偶蒙春风之力而盛开的桃花虽然像佳人一般引人注目,但恐怕只开花不结果,转眼秋风吹来便会飘零掉落。后两句意为南山的青松能独自屹立在萧瑟的秋风之中,四季常青。这种对比意在比喻小人(桃花)得志于一时,而君子(青松)则独立于一世。以少对多,以简抵繁,极见笔力。

诗词学堂:古典诗词中的对比艺术手法

三、旁衬对比

旁衬对比是用事物的某一特性和人的某种境况或观念加以对比,物性所起的作用在于衬托人生。

王昌龄《长信秋词·其三》

奉帚平明金殿开,且将团扇暂徘徊。

玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。

这首宫怨,运用深婉含蓄的笔触,采取以景托情的手法,写一个被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫中,形孤影单、卧听宫漏的情景。这是从这位少女的悲惨的一生中剪取下来的一个不眠之夜。诗人首先写失宠的宫女们在打扫之余,抱着团扇(被遗弃的秋扇)徘徊散步,苦闷无聊,以“团扇”衬托失宠之可悲。后又写玉颜雪白的失宠宫女还不如乌黑的寒鸦。因为寒鸦从宠妃居住的昭阳宫飞过,还能带着“日影”(指沾到君恩)。此诗以“团扇”“寒鸦”来与“玉颜”旁衬对比,突出了宫女失宠恩绝的悲惨命运。

诗词学堂:古典诗词中的对比艺术手法

四、推理对比

推理对比是说按情理本应如此,但实际上却正好相反,情理和不合理的事实形成强烈的反差,而这不合理的原因并不直接表现出来,只是写出事实,由读者去推理、思考、领会。

于濆《辛苦吟》

垅上扶犁儿,手种腹长饥。

窗下投梭女,手织身无衣。

我愿燕赵姝,化为嫫母姿。

一笑不值钱,自然家国肥。

此诗前四句揭示了耕者不得食,织者不得衣的社会现实。“垅上扶犁儿”亲手耕种,却“腹长饥”;“窗下抛梭女”亲手织布,却“身无衣”。后四句分析了造成这种现象的原因是因为统治者“千金买笑”,并想出了一个让“燕赵姝”“化为嫫母姿”的解决方案。全诗构思奇特,想落天外,层次分明,语言通俗,通过对比手法,深刻地反映了社会中的不合理现象,表达了强烈的爱憎之情。

【本站总编:秦岩     微信号:shaanture      新闻热线:13384928744】


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